quinta-feira, 20 de março de 2014

POR UMA EDUCAÇÃO TRANSPESSOAL...




O diretor da Faculdade de Educação e Letras da Universidade Metodista de São Paulo, o prof. dr. Elydio dos Santos Neto, é autor do livro “Por uma educação Transpessoal”, lançado pela Editora Metodista e Editora Lucerna. Sua obra baseia-se numa nova interpretação sobre a educação escolar que aborda fatores que vão além dos questionados pela sociedade. O professor considera o aspecto espiritual como fundamental para o desenvolvimento humano.

Espaço Cidadania: O que é educação transpessoal?

Elydio dos Santos Neto: É uma proposta educacional preocupada em educar na e para a ‘inteireza’ do ser humano, isto é, preocupada em educar não apenas os aspectos racionais do ser humano, mas também outros aspectos que integram nossa condição humana, de modo especial, os aspectos relativos ao corpo, às emoções e à espiritualidade.

EC: O que quer dizer a expressão transpessoal?

Elydio: O termo transpessoal expressa uma concepção mais ampliada de ser humano, isto é, ele não se reduz ao seu ego construído na cultura e nas sociedades. É isto também, mas não só isto. Compreende que a construção do humano exige o pessoal e o transpessoal. Este transpessoal significa ‘sair de si’, de seu ego racional, e mover-se em direção aos níveis mais profundos de si mesmo; em direção aos outros seres humanos na vida interpes-soal, social e cultural; em direção à natureza, aos demais viventes e ao próprio cosmo.

EC: Quais aspectos a educação transpessoal considera?

Elydio: Como outras abordagens, a educação transpessoal considera fundamental a transmissão crítica dos conhecimentos, assim como a inserção do educando no processo de construção de conhecimentos. Entende, porém, que isto não pode limitar-se a conhecimentos de natureza apenas técnica, conceitual e que venham responder aos interesses da economia e do mercado.

EC: Qual a contribuição desse pensamento para a sociedade atual?

Elydio: Vivemos numa sociedade capitalista, que educa as pessoas para aceitarem que o sentido maior está no consumo. Eu entendo que esta sociedade precisa ser transformada. Trabalho intelectual e religação dos aspectos internos são, pois, mais uma possibilidade de ajudar o processo de transformação pessoal e favorecer o desenvolvimento de uma postura política a favor da construção de uma cultura com capacidade de justiça e solidariedade. A educação não pode fazer isto sozinha, mas pode ajudar. Isto seria uma grande contribuição à nossa sociedade.

EC: Como a educação pode transformar a vida das pessoas?

Elydio: A proposta que faço com a educação transpessoal é de educar na e para a inteireza do ser humano, ou seja, favorecer que no processo de constituir-se a si mesmo sejam integrados os diversos aspectos de nossa complexidade e, a partir daí, fortalecer o sujeito para participar do processo de transformação da sociedade. Isto pode ser feito no cotidiano da escola.



terça-feira, 11 de março de 2014

RADIOEDUCA WEB APRESENTA...




A LINGUÍSTICA é uma ciência que trouxe inúmeras contribuições para o ensino da Língua Portuguesa, através de um estudo aprofundado dos fenômenos da linguagem, principalmente, no que diz respeito aos aspectos discursivos da mesma.

Essa ciência estimula o abandono a um ensino voltado para a memorização de regras e nomenclaturas pela substituição de outro, cuja finalidade é o desenvolvimento da competência linguístico-textual, isto é, o desenvolvimento da capacidade de produzir e interpretar textos em diferentes situações sociocomunicativas.
Saiba quem foi Ferdinand de Saussure e qual a sua importância neste contexto...(Luza Mai- 11/03/2014)

sexta-feira, 28 de fevereiro de 2014

SMED PROMOVE CONFERÊNCIA DE ABERTURA DO ANO LETIVO DE 2014 EM CHARQUEADAS



A Secretaria de Educação do município promoveu nesta quinta-feira (27/03/14) a solenidade de abertura do ano letivo de 2014 das escolas municipais de Charqueadas. O evento teve início às 13h30min , no Clube Piratini, no Bairro AFP. 

O objetivo da solenidade foi dar início ao desenvolvimento das atividades pedagógicas para o ano letivo de 2014. O evento contou com a presença da secretária de Educação Norma Anjolin Cairuga e sua equipe, Prefeito Municipal Davi Gilmar de Abreu Souza, gestores das unidades educacionais, e seus professores e monitores da Educação Infantil e demais autoridades do município.
Após saudar os professores, dando as boas vindas, o prefeito municipal Davi Gilmar de Abreu Souza aproveitou o momento para assinar um termo de prorrogação do último Concurso  Público, por mais dois anos.

Durante toda a tarde foram oferecidas palestras, voltadas, num primeiro momento, para os professores do Ensino Fundamental e logo após para os professores e monitores da Educação Infantil. 

“O fazer pedagógico na contemporaneidade”, foi o tema da palestra ministrada pelo Professor e Doutor em Filosofia e História da Educação da UNICAMP, César Nunes. Ele deu início à sua fala traçando um paralelo da história da educação no país e mostrando como, ao longo dos anos, a educação era fator discriminatório no Brasil, contando a sua própria experiência  pelos bancos escolares, deixando uma belíssima lição de vida. Nunes enfatizou que o professor deve instigar o seu aluno a transpor fronteiras, buscando novas possibilidades e que não existem alunos incapazes de aprender, e sim, professores que não sabem ou não querem ensinar. 

A Professora Emília Cipriano, Doutora em Educação, Mestre em Psicologia da Educação e Especialista em Desenho e Gerência de Políticas Públicas e Programas Sociais e Assistente Social,   "encantou" os professores da educação infantil, com a sua brilhante explanação, sobre a formação lúdica do professor da infância como condição para uma educação de qualidade.

Foi a primeira vez que a SMED optou pela realização de um momento específico para a Educação Infantil, tendo em vista o número crescente de profissionais nessa área, bem como as particularidades que envolvem a primeira infância. O resultado foi surpreendente, pois teve a aprovação da grande maioria dos participantes.

A SMED compromete-se em investir cada vez mais na educação, buscando sempre alternativas para a melhoria da qualidade de ensino. 





















terça-feira, 18 de fevereiro de 2014

ABERTURA DO ANO LETIVO DE 2014


PERFIS DOS PALESTRANTES


César Nunes 


     César Nunes é licenciado em Filosofia, História e Pedagogia. Foi professor da Educação Básica e Coordenador Pedagógico em Escolas da Educação Fundamental e Média. Concluiu o Mestrado em Filosofia da Educação, defendeu o Doutorado em Filosofia e História da Educação em 1996, apresentou sua tese de livre-docência na área de Filosofia (ÉTICA) em 2006. Atualmente é professor titular da Faculdade de Educação da UNICAMP. É o vice-chefe do Departamento de Filosofia e História da Educação daquela unidade. Foi Coordenador do Centro Cultural de Inclusão e Integração Social da UNICAMP e assessor da Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários da UNICAMP de 2009 a 2012. É coordenador executivo do Grupo de Estudos e Pesquisas PAIDÉIA. Orientou 43 dissertações de mestrado e 19 teses de doutorado. Escreveu 26 livros sobre Ética, Filosofia, Educação e Sexualidade, além de dezenas de artigos científicos em revistas especializadas. É um dos mais destacados palestrantes e conferencista em Educação no Brasil.

http://www.futuroeventos.com.br/educar/palestrante/cesar-nunes/ 

Emília Cipriano

        Emília Cipriano é Doutora em Educação e Mestre em Psicologia da Educação pela PUC/SP, Especialista em Desenho e Gerência de Políticas Públicas e Programas Sociais – Instituto Interamericano para o Desenvolvimento Social (INDES) e Banco Interamericano para o Desenvolvimento (BID), Pedagoga e Assistente Social. É Professora Titular da PUC/SP, Professora Coordenadora do Curso de Pós-graduação na área da Infância – Sinpro/SP, Coordenadora do Curso de Pós-graduação na área da Infância – Universidade Monte Serrat – Santos/SP, Coordenadora da Consultoria e Assessoria Educacional Aprender a Ser, empresa especializadaem Educação Infantil e séries iniciais, Pedagoga na área da Assistência Social – São Paulo, Diretora de Orientação Técnica da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, Consultora na área da Infância de escolas públicas e privadas, Membro Fundadora do Fórum Paulista de Educação Infantil, Membro Fundadora do Fórum da Pedagogia Freinet, Pesquisadora do Instituto de Estudos Especiais (IEE) da PUC/SP, Pesquisadora da Infância da Rede de Contextos Integrados – USP/SP. É autora de livros, artigos em livros, revistas e jornais, conferencista em eventos nacionais e internacionais. Faz planejamento, desenvolvimento e coordenação de congressos, seminários, encontros de educadores, semanas pedagógicas e programas de formação continuada.

http://www.escrituras.com.br/?autores=emilia-cipriano-silmara-rascalha-casadei



terça-feira, 17 de dezembro de 2013

ESCOLA OTÁVIO REIS FAZ SEMINÁRIO SOBRE "O PEQUENO PRÍNCIPE" E INAUGURA O NOME DA NOVA BIBLIOTECA

   
              No dia 16 de dezembro, a partir das 16h,  a Escola Otávio Reis realizou um seminário intitulado  "O Pequeno Príncipe." O evento, que baseou-se no estudo da obra clássica de Antoine de Saint-Exupéry, também trabalhou com "O Menino do Dedo Verde" de Maurice Druon, estabelecendo relações entre as mesmas.
             A escola também homenageou a professora Gabriela de Oliveira Souza dando o seu nome à biblioteca da Escola.

ROTEIRO DAS ATIVIDADES DO SEMINÁRIO:

- Os alunos transformaram uma sala de aula na nossa galaxia , com os planetas que o Pequeno Príncipe visitou. Para entrar na sala, distribuíam um passaporte produzido pelos alunos. No centro da sala estava o planeta do principezinho.




- As paredes da sala estavam repletas de frases do livro:







- O Pequeno Príncipe, Tistu, e outros alunos da escola aguardam a abertura oficial do seminário.




- Abertura oficial do seminário feita pela diretora da escola Zaida Lagranha.


     - A diretora Zaida chama a homenageada Gabriela de Oliveira Souza para conversar com as crianças...



- Tia Gabi fala com muito carinho de uma antiga funcionária da escola a dona Maria de Lourdes Abreu...



- A professora Liete Alves fala do projeto desenvolvido sobre as obras "O Pequeno Príncipe" e "O Menino do Dedo Verde"... 



- Vídeo com o resumo do livro "O Pequeno Príncipe", com imagens e narração produzida pelos alunos do 8º ano, da professora Liete Alves...




- Os alunos do 8º ano, Jonatha Boeira e Gabriela Marques,  falam sobre aspectos importantes da obra "O Pequeno Príncipe"...




- A aluna Gabriela Serpa, aluna da 8ª série, fala sobre as impressões que teve ao ler a obra "O Pequeno Príncipe"...


- A professora Lisiane, que trabalha com o Jardim II, relata as atividades desenvolvidas com as crianças...



- A professora Itatiane, que trabalha com o 3º ano, relata as atividades desenvolvidas com os seus alunos, a partir do estudo da obra "O Menino do Dedo Verde"...


- Tistu personagem do principal do livro " O Menino do Dedo Verde"... 


- O professor e vice-diretor da escola, Paulo Leandro, fala, juntamente com a aluna Franciele Machado, sobre a obra de Josué Guimarães "Xerloque da Silva em: O Rapto da Dorotéia" 



- A aluna do 5º ano, Luísa dos Santos, faz um brilhante relato sobre a obra "Xerloque da Silva em: Os ladrões da meia-noite"...



- Para finalizar o seminário, a diretora da escola Zaida Lagranha entrega flores à professora Gabriela, que serviu de inspiração para o  nome da nova biblioteca escolar...


- Fotografias tiradas após o seminário...





- Na entrada da escola um painel escrito "Desenha-me um carneiro", para que as pessoas que por ali passassem, usando a caixa de pincéis que ali se encontrava, desenhasse o seu caneirinho...


- Não resisti e desenhei o meu...


- Foi uma honra tirar essa foto ao lado do "Pequeno Príncipe"...



- Peguei o "Principezinho" de surpresa e registrei toda a sua ternura...



- MATERIAL PRODUZIDO PELOS ALUNOS:













- Alunas do 8º ano  autoras das telas...



- Professora Luciene Marques e professora Liete Alves arrumando o material da exposição...



- O vice-diretor Leandro admirando as produções dos alunos...